Über die HSE

Über die Heidelberg School of Education

Die Heidelberg School of Education (HSE) wurde im Juni 2015 als gemeinsame hochschulübergreifende Einrichtung der Universität Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg gegründet. Sie stellt das institutionelle, strategische und ideelle Zentrum der kooperativen Lehrer/innenbildung am Standort Heidelberg dar.

ORT für Studierende

Zu den Arbeitsschwerpunkten der HSE gehören u. a. die spezifische Betreuung der Studierenden, die im Rahmen der neuen Studienstrukturen einen Master of Education oder B.A./B.Sc. mit Lehramtsbezug absolvieren wollen, die Bereitstellung von studienbegleitenden und beratenden Assessmentangeboten in der Lehrer/innenbildung in Abstimmung mit den fachspezifischen Studienberatungen auf Institutsebene, die Koordination der Praktika, das Qualitätsmanagement sowie die Entwicklung von Konzeptionen für die Lehrer/innenfort- und -weiterbildung. Aktuell bereitet die HSE die für das Wintersemester 2018/2019 geplante Einrichtung der Lehramtsmasterstudiengänge vor.

ORT für Forschung

Mit dem Ziel der forschungsorientierten Lehrer/innenbildung sind an der HSE fünf thematisch fokussierte heiEDUCATION-Cluster verortet: „Kompetenz und Profession“, „MINT“, „Text und Sprache“, „Kulturelles Erbe“ sowie „Gesellschaft und Gesundheit“. In ihnen arbeiten zahlreiche Wissenschaftler/innen aller Qualifikationsstufen an zukunftsorientierten Fragestellungen der Lehrer/innenbildung und generieren aus ihren Forschungsergebnissen ebenfalls Impulse für innovative Lehr-Konzeptionen. Die Verschränkung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik sowie die bildungswissenschaftliche Professionsforschung stehen hierbei im Mittelpunkt.

ORT für Lehre

Aus den heiEDUCATION-Clustern heraus entwickeln sich Fächersozietäten, die die Verbindung zu den Fächern beider Hochschulen, zur Studierendenschaft und zu den Staatlichen Seminaren für Didaktik und Lehrer/innenbildung aller Schularten herstellen. Sie tragen als Multiplikatoren der entwickelten forschungsbasierten Lehrkonzepte zu deren Implementierung in die Lehrer/innenbildung und den Schulunterricht bei. Die wissenschaftliche Begleitung liegt bei den speziell dafür eingerichteten heiEDUCATION-Professuren.