Kategorie: Aus der Schule
Von Yanyao Zhang Thanks to the DAAD project “Mobil sein in der internationalen Lehrerbildung,” I had the opportunity to complete a study abroad semester at Columbia University’s Teachers College in New York. During this...
Von Sinan Ekol und Sarah Hoffmann Mit „Ahoj“ oder etwas weniger umgangssprachlich „Dobrý den“ wird man in Tschechien, und somit auch in Prag, begrüßt. Aber natürlich muss man kein Tschechisch sprechen, um dort für...
Von Melissa Bauer, Lea Baumgärtner und Jule Dingeldein In der Summer School „Kulturelle Bildung: Transdisziplinäre Perspektiven für die Schule“ an der Heidelberg School of Education kamen wir als Lehramts- und Kulturwissenschaftsstudent:innen zusammen, um gemeinsam...
Von Laura-Sophie Giron, Elisabeth Wolff und Gesa Bossen Um kulturelle Bildung zu fördern, veranstalteteten das Historische Seminar der Universität Heidelberg und die Heidelberg School of Education im September 2023 die Summer School Kulturelle Bildung...
Kontroversität im Unterricht als Herausforderung Von Team China-Schul-Akademie Multiperspektivität bedeutet, dass Themen und Problemstellungen im Unterricht aus verschiedenen Perspektiven wahrgenommen und diskutiert werden. In den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern ist Multiperspektivität als fachdidaktisches Prinzip fest...
Von Nadine Detjen und Sina Helber Von zwei völlig verschiedenen Ausgangspunkten visierten wir im September 2023 doch dasselbe Ziel an: Sorbonne Université, Faculté des Lettres in Paris! Während Nadine als schon im Berufsleben angekommene...
Rasmus Nagel Im Folgenden soll es um ein Hindernis für Mündigkeit im Bildungskontext gehen, und zwar das Problem der Gleichgültigkeit bzw. Indifferenz von Schüler:innen. Oder einfach gesagt: die Haltung von „don’t care“ –...
Vanessa Wehner Wir sind nicht nur in unserem Alltag, sondern auch in der Schule immer wieder mit ethischen Fragen und Herausforderungen konfrontiert. Als (angehende) Lehrkräfte tragen wir hierbei eine doppelte Verantwortung: Einerseits müssen wir...
Die Bildungsreferentin, Dozentin und Lehrerin Lavdije Zidi interviewt Jens Modder, der sich als Mentor auf Selbstwertaufbau und Persönlichkeitsstärkung von Kindern und jungen Menschen spezialisiert hat. Lavdije Zidi: Wie kannst du dein Spezialgebiet Persönlichkeitsentwicklung...
Florian Grafl Am 27. Oktober 2022 luden die beiden HSE-Professor:innen Manfred Seidenfuß und Marita Friesen zusammen mit Corinna Link und Florian Grafl, dem Koordinator des Forschungs- und Transfercluster „Kulturelles Erbe und Kanonisierung von Wissen“,...