Prof. Dr. Annette Haußmann und R. Deborah Koßmann sprachen am 23.06.2026 im Rahmen der “Akademischen Mittagspause” an der Universität Heidelberg über psychische Gesundheit an Schulen und wie Schulen zu einer Sorgenden Gemeinschaft werden können....
Prof. Dr. Susanne Mantel vom Philosophischen Seminar der Universität Heidelberg sprach im Rahmen der Reihe der “Akademischen Mittagspause” über (auch unterrichtliche) Gerechtigkeitsdebatten und deren Beitrag zur Zukunftsgestaltung. Ist es gerecht, wenn Familien und Menschen...
Wiebke Steinleitner sprach im Rahmen der „Akademischen Mittagspause“ an der Universität Heidelberg über die Bedeutung personaler Kompetenzen in der Lehrkräftebildung. Ich möchte meinen Impuls mit einer Frage beginnen, einer Frage, die Sie nicht in...
Prof. Dr. Theresa Heyd sprach im Rahmen der „Akademischen Mittagspause“ an der Universität Heidelberg über Queerfeindlichkeit im Klassenzimmer und deren Kontext bestimmter Sprachpolitiken. Blickt man in die linguistic landscape, die sichtbare Sprachlandschaft einer Schule...
Dr. Nicole Aeschbach sprach am 02.06.2026 im Rahmen der „Akademischen Mittagspause“ an der Universität Heidelberg über Zukunftskompetenzen in Zeiten der Klimakrise „2025 war ein Rekordjahr für die Stromerzeugung aus erneuerbaren Quellen. Mit gut 278...
Prof. Dr. Michael Haus sprach am 26.5.2026 im Rahmen der “Akademischen Mittagspause” an der Unniversität Heidelberg über rassismuskritische Bildung – und warum diese eine Chance für die Demokratie darstellt. Anliegen der Rassismuskritik werden gegenwärtig...
Prof. Dr. Susann Schäfer sprach im Rahmen eines Vortrags zur “Akademischen Mittagspause” an der Universität Heidelberg über die Bedeutung der Geographie in Zeiten des politischen und gesellschaftlichen Umbruchs. Die Geographie ist nicht nur ein...
Im Rahmen eines Vortrags zur “Akademischen Mittagspause” an der Universität Heidelberg 2026 fragte Dennis Dietz: Was soll die Schule der Zukunft? Die Reihe wurde im Sommersemester 2026 von der Heidelberg School of Education organisiert....
Bearbeitete Fassung des Festvortrags bei der Absolventenfeier zum Master of Education an der Universität Heidelberg, Dezember 2024 | Dennis Dietz Für gewöhnlich geben Abschlussfeiern Anlass zum Rückblick auf erfolgreich durchlebte Herausforderungen. Man schaut...
Kurzbericht von Daniel Vetter (Heidelberg School of Education) zum Kamingespräch am 27.11.2024 Folgt man dem Gros aktueller Gegenwartsdiagnosen aus Wissenschaft und Gesellschaft, so ist davon auszugehen, dass sich die liberale Demokratie in einer existentiellen...
Fokus Lehrerbildung richtet sich an angehende wie auch in der beruflichen Praxis tätige Lehrer:innen, Wissenschaftler:innen und alle, die an der Arbeit der Heidelberg School of Education interessiert sind. Der Blog möchte unter anderem durch Gastbeiträge zur Diskussion aktueller Themen der Lehrerbildung anregen.
ISSN: 2511-3054
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