Liebe Leserinnen und Leser,
mit dem Themenkomplex Schule und Bildung verhält es sich ähnlich wie mit Fragen zur Gesundheit oder zum Fußball: Ein Jeder und eine Jede schwingt sich – legitimiert durch persönliche Erfahrungen während der eigenen Schulzeit – zur (alleinigen) Expertin oder zum Experten auf. Auf dieses Selbstverständnis gründend werden gegenwärtige Schulreformen des Öfteren mal als Ideologie, Bildungsziele als lebensfremd und der Berufsstand der Lehrer als überfordert abgetan – schließlich weiß man selbst am besten, was eine gute Schule, zeitgemäße Bildung und vor allem kompetente Lehrer ausmacht. Die Heidelberg School of Education (HSE) hat sich zum Ziel gesetzt, die zuweilen verkürzten Debatten insbesondere zur Lehrerbildung, um theoretisches und praktisches Wissen sowie innovative Konzepte und Entwicklungen zu bereichern.
Das Redaktionsteam wendet sich deshalb während der Vorlesungszeit mit wöchentlichen und hoffentlich inspirierenden Blogbeiträgen in deutscher oder englischer Sprache an Sie. Wir möchten beispielsweise darüber schreiben, was der Inklusionsgedanke für die universitäre Lehrerbildung bedeutet, anhand welcher Unterrichtsformen und didaktischen Konzepte die Integration geflüchteter Schülerinnen und Schüler im deutschen Schulalltag gelingen kann oder was eine moderne Schule, die sich gleichermaßen als Lern- und Lebensort versteht, in der Praxis ausmacht. Darüber hinaus informieren Sie unsere Autor:innen über Forschungsprojekte an der HSE, präsentieren eigene Analysen zu bildungstheoretischen und (fach-)didaktischen Diskussionen, reflektieren entsprechende Konzepteund kommentieren aktuelle bildungspolitische Themen. Auch können Sie im Blog Rezensionen zu interessanten Neuerscheinungen in den Fachliteraturen und Veranstaltungsberichte lesen.
Gastbeiträge sind hochwillkommen, denn der Blog versteht sich als Plattform einer offenen, pluralen und konstruktiven Diskussionskultur. Er möchte nicht nur Debatten im Kontext der Lehrerbildung ‚abbilden‘, sondern diese aufmerksam, unvoreingenommen und kritisch begleiten. Sollten die Beiträge zur weiteren Beschäftigung und zur Reflexion der diskutierten Themen anregen, wäre das Anliegen des Blogs erfüllt.
Zu guter Letzt wollen wir Sie, liebe Leserinnen und Leser, ermuntern, sich selbst zu Wort zu melden. Sie sind herzlich eingeladen, uns auf interessante Themen hinzuweisen, Gegenpositionen zu veröffentlichten Beiträgen zu verfassen oder uns einfach nur Ihre Meinung per E-Mail zu schreiben.
Einstweilen wünscht Ihnen das Redaktionsteam eine informative und gewinnbringende Lektüre!
Ihr Redaktionsteam
