Teachers and Democratisation of a Nation
In Ethiopia, the gap between the learner and the teacher is so wide that both entities do usually not dare to cross it. It looks like the relation between the two is characterised by...
In Ethiopia, the gap between the learner and the teacher is so wide that both entities do usually not dare to cross it. It looks like the relation between the two is characterised by...
Kasachstan? Wo in aller Welt liegt Kasachstan? Und Almaty? Wenn man in der Welt unterwegs ist, fällt einem als Reiseziel nicht unbedingt Kasachstan ein. Man weiß vielleicht, dass es weit, weit weg ist und...
Mehr als 6.000 Kilometer und acht Stunden Flug trennen Heidelberg und die Millionenstadt Almaty am Fuße des Tian-Shan-Gebirges im Südosten Kasachstans. Von Hans-Werner Huneke, Stefan Nessler und Nadja Wulff

Fokus Lehrerbildung richtet sich an angehende wie auch in der beruflichen Praxis tätige Lehrer:innen, Wissenschaftler:innen und alle, die an der Arbeit der Heidelberg School of Education interessiert sind. Der Blog möchte unter anderem durch Gastbeiträge zur Diskussion aktueller Themen der Lehrerbildung anregen.
ISSN: 2511-3054
DIE HEIDELBERG SCHOOL OF EDUCATION IST EINE GEMEINSAME HOCHSCHULÜBERGREIFENDE EINRICHTUNG VON:
