Im Rahmen eines Vortrags zur “Akademischen Mittagspause” an der Universität Heidelberg 2026 fragte Dennis Dietz: Was soll die Schule der Zukunft? Die Reihe wurde im Sommersemester 2026 von der Heidelberg School of Education organisiert....
Bearbeitete Fassung des Festvortrags bei der Absolventenfeier zum Master of Education an der Universität Heidelberg, Dezember 2024 | Dennis Dietz Für gewöhnlich geben Abschlussfeiern Anlass zum Rückblick auf erfolgreich durchlebte Herausforderungen. Man schaut...
Kurzbericht von Daniel Vetter (Heidelberg School of Education) zum Kamingespräch am 27.11.2024 Folgt man dem Gros aktueller Gegenwartsdiagnosen aus Wissenschaft und Gesellschaft, so ist davon auszugehen, dass sich die liberale Demokratie in einer existentiellen...
von Franziska Spang Nachdem ich während meines Bachelors bereits ein Erasmussemester in Salamanca verbringen durfte, war es für mich immer ein stiller Wunsch, in meinem Masterstudium die Möglichkeit zu erhalten, einige Monate in einem...
Materialbericht von Odila Schröder (Institut für Sinologie, Universität Heidelberg) und Daniel Schumacher (Binational School of Education, Universität Konstanz) Die „Materialberichte“ zu ausgewählten HSE-Veranstaltungen – besonders zu den Terrassengesprächen – verbinden kompakte Rückblicke mit Hinweisen...
Bericht zum Vortrag von Prof. Dr. Thomas Fuchs beim KI-Symposium des Heidelberger KFG | Text von Dennis Dietz, Lia Oberhauser und Louisa Mosmann (Heidelberg School of Education) Wenn der Computer redet wie ein Mensch,...
Bericht zum Workshop von Michael Sell (SAP SE) beim Symposium des Heidelberger KFG | Text von Rebecca Smith „Künstliche Intelligenz kann in Unternehmen auf vielfältige Weise eingesetzt werden, um Prozesse zu optimieren, Kosten zu...
Materialbericht von Dennis Dietz (Heidelberg School of Education) zum ersten HSE-Terrassengespräch des Jahres Die „Materialberichte“ zu ausgewählten HSE-Veranstaltungen – besonders zu den Terrassengesprächen – verbinden kompakte Rückblicke mit Hinweisen auf relevantes Material zum jeweiligen...
Beitrag von Christiane Wienand (Heidelberg School of Education) | Nach dem Vorbild eines antiken Symposions kamen Lehrkräfte, Schulleitung, Elternvertreter:innen und die Schüler:innen der Oberstufe des Kurfürst-Friedrich-Gymnasiums Heidelberg zu einem ganz besonderen Pädagogischen Tag zusammen....
Bericht zum Workshop von Prof. Dr. Alicia von Schenk über „Wirtschaftswissenschaftliche Aspekte im Umgang mit KI“ beim Symposium des Heidelberger KFG | Text von Dennis Dietz und Nicole Aeschbach (beide Heidelberg School of Education)...
Fokus Lehrerbildung richtet sich an angehende wie auch in der beruflichen Praxis tätige Lehrer:innen, Wissenschaftler:innen und alle, die an der Arbeit der Heidelberg School of Education interessiert sind. Der Blog möchte unter anderem durch Gastbeiträge zur Diskussion aktueller Themen der Lehrerbildung anregen.
ISSN: 2511-3054
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